«Сценарий праздничного мероприятия (открытого урока) "День Победы"»

Уважаемые гости и дорогие дети! Мы поздравляем вас с великим Днем Победы! Много лет прошло с тех пор, когда впервые было произнесено слово "Победа". Сегодня мы собрались вместе отметить этот знаменательный праздник, День Победы над фашистской Германией.

Для того чтобы продолжить знакомиться с фактами о Великой Отечественной войне и познакомиться с героическими страницами истории нашей Родины, давайте вспомним некоторые факты. Война началась 22 июня 1941 года, когда фашистская Германия напала на Советский Союз. На протяжении четырёх лет наш народ вел бои на фронтах, а также сражался в тылу, работая на фронте и добывая ресурсы для войны.

Многие из наших сограждан погибли во время войны, защищая нашу Родину и нашу свободу. В нашей памяти они останутся как настоящие герои, которые проявили мужество, силу и отвагу в сложнейших условиях.

Важно помнить, что победа в войне была достигнута благодаря единству народа, его воле и решимости. Наш народ доказал свою силу и несокрушимость в борьбе за свободу и независимость. Давайте вспомним и почтим память наших героев минутой молчания.

Минута молчания.

Ведущий 1: Спасибо, ребята, за ваше участие. Давайте продолжим наше празднование. В нашей программе также есть музыкальные произведения о Великой Отечественной войне. Давайте выразим положительные эмоции, слушая их.

Звучит музыкальное произведение.

Ведущий 2: Дети, мы сегодня говорим о том, как важно знать и помнить историю нашей страны, о том, как важно помнить и чтить память наших героев. Хотелось бы задать вам несколько вопросов, чтобы проверить, насколько вы знаете историю Великой Отечественной войны.

(Вопросы могут быть различными, например: "Как называлась операция, которая позволила советским войскам разгромить немецко-фашистские силы под Сталинградом?", "Кто был главнокомандующим Советским Союзом во время ВОВ" и другие)

Ведущий 1: И мы гордимся тем, что наша страна выдержала испытание той войны, победила в тяжелой борьбе и оставила в наследство потомкам героические страницы своей истории.

Ведущий 2: Наши дети тоже знают о тех, кто сражался за нашу Родину в те годы, они готовы рассказать вам об этом. Дети, пожалуйста, подходите и расскажите о героях Великой Отечественной войны.

Выходят дети и начинают рассказывать о героях Великой Отечественной войны, о подвигах их мужества и отваги. В конце каждого рассказа, звучит аплодисменты от зрителей.

Ведущий 1: Спасибо, ребята, за вашу работу. Все выступления были замечательными и показали нам, насколько важно помнить о наших героях и их подвигах.

Ведущий 2: Теперь давайте вспомним песни, которые звучали в те времена, которые помогали нашим защитникам выдерживать трудности войны.

Звучит аудиозапись песен о Великой Отечественной войне, все вместе подпевают.

Ведущий 1: Сегодня мы празднуем День Победы, который стал символом мужества и героизма нашего народа. Мы благодарны всем тем, кто воевал за нашу Родину и защищал нашу свободу. Их подвиги никогда не будут забыты.

Ведущий 2: Мы надеемся, что наш праздник поможет вам лучше понять, как важно беречь мир и свободу. Давайте будем гордиться нашей страной и ее историей, и всегда помнить о тех, кто сражался и умер за нее.

Звучит музыкальное сопровождение, все становятся в колонну и маршируют под звуки «Марша победы».

Ведущий 1: Спасибо всем, кто пришел на наш праздник. Пусть каждый из нас сохранит в своей памяти образы тех, кто защищал нашу Родину в трудные годы войны. Давайте продолжим наше торжество.

Звучит музыкальное произведение "Священная война" (А.Александров).

Ведущий 2: Эта песня стала символом Великой Отечественной войны. В ней звучат слова о силе нашего народа, который несмотря на трудности и лишения, смог одержать победу над врагом.

Ведущий 1: Давайте попробуем вместе вспомнить некоторые факты о Великой Отечественной войне.

(На экране появляются иллюстрации и фотографии с описанием исторических событий)

Ведущий 2: Как вы думаете, какими качествами должен обладать настоящий защитник своей Родины?

(Дети высказывают свои мнения)

Ведущий 1: Действительно, настоящий защитник должен быть мужественным, сильным, смелым и отважным. Каждый из нас может проявить эти качества в своей жизни, даже если мы не солдаты или офицеры.

(На экране появляются портреты знаменитых героев войны)

Ведущий 2: Кто из вас знает историю знаменитых героев войны?

(Дети высказывают свои знания и восхищение)

Ведущий 1: Действительно, герои Великой Отечественной войны были настоящими примерами мужества и отваги. Они отстаивали свою Родину и защищали нас всех.

(Звучит музыкальное произведение "Катюша" (М.Блантер))

Ведущий 2: Эта песня тоже стала символом Великой Отечественной войны. Она была написана в 1938 году и стала популярной среди солдат на фронте.

(На экране появляются видеофрагменты с боевыми действиями и парадами победителей)

Ведущий 1: Давайте сейчас посмотрим на небольшой отрывок из исторических документальных материалов, которые нам покажут реальные кадры боевых действий и парадов победителей тех далеких лет. (На экране появляются видеофрагменты с боевыми действиями и парадами победителей)

Ведущий 2: Эти кадры напоминают нам о том, что война - это страшное испытание для любого народа. Но, как мы видим на этих кадрах, наши предки справились с этим испытанием и одержали победу. Мы должны помнить их героизм и подвиги, чтобы сохранить свободу и мир для нашей страны.

Ведущий 1: Сегодня мы также хотим вспомнить наших предков, которые сражались на фронтах Великой Отечественной войны. Мы должны помнить их историю, чтобы сохранить их память в наших сердцах.

(На экране появляются портреты воинов, которые участвовали в Великой Отечественной войне)

Ведущий 2: Каждый из нас может принести свою лепту в сохранение памяти о тех, кто защищал нашу Родину. Можно посетить музей Великой Отечественной войны, прочитать книги об этой войне, поговорить со своими бабушками и дедушками, которые могут рассказать много интересных историй.

Ведущий 1: Кроме того, мы можем выразить свою благодарность и уважение к воинам, оставив послание на их могиле или поставив цветы к мемориалу.

(На экране появляются фотографии мемориалов и кладбищ с воинскими могилами)

Ведущий 2: Давайте сейчас вместе выразим свое уважение и благодарность к нашим героям минутой молчания.

(Звучит музыкальное сопровождение, все участники праздника встают и молчат одну минуту)

Ведущий 1: Спасибо еще раз всем, кто присоединился к нам сегодня. Желаем всем добра и мира! До новых встреч!

Для того чтобы продолжить знакомиться с фактами о Великой Отечественной войне и познакомиться с героическими страницами истории нашей Родины, давайте вспомним некоторые факты. Война началась 22 июня 1941 года, когда фашистская Германия напала на Советский Союз. На протяжении четырёх лет наш народ вел бои на фронтах, а также сражался в тылу, работая на фронте и добывая ресурсы для войны.

Многие из наших сограждан погибли во время войны, защищая нашу Родину и нашу свободу. В нашей памяти они останутся как настоящие герои, которые проявили мужество, силу и отвагу в сложнейших условиях.
Важно помнить, что победа в войне была достигнута благодаря единству народа, его воле и решимости. Наш народ доказал свою силу и несокрушимость в борьбе за свободу и независимость. Давайте вспомним и почтим память наших героев минутой молчания.

Минута молчания.

Ведущий 1: Спасибо, ребята, за ваше участие. Давайте продолжим наше празднование. В нашей программе также есть музыкальные произведения о Великой Отечественной войне. Давайте выразим положительные эмоции, слушая их.
Звучит музыкальное произведение.

Ведущий 2: Дети, мы сегодня говорим о том, как важно знать и помнить историю нашей страны, о том, как важно помнить и чтить память наших героев. Хотелось бы задать вам несколько вопросов, чтобы проверить, насколько вы знаете историю Великой Отечественной войны.

(Вопросы могут быть различными, например: "Как называлась операция, которая позволила советским войскам разгромить немецко-фашистские силы под Сталинградом?", "Кто был главнокомандующим Советским Союзом во время ВОВ" и другие)

Ведущий 1: И мы гордимся тем, что наша страна выдержала испытание той войны, победила в тяжелой борьбе и оставила в наследство потомкам героические страницы своей истории.

Ведущий 2: Наши дети тоже знают о тех, кто сражался за нашу Родину в те годы, они готовы рассказать вам об этом. Дети, пожалуйста, подходите и расскажите о героях Великой Отечественной войны.

Выходят дети и начинают рассказывать о героях Великой Отечественной войны, о подвигах их мужества и отваги. В конце каждого рассказа, звучит аплодисменты от зрителей.

Ведущий 1: Спасибо, ребята, за вашу работу. Все выступления были замечательными и показали нам, насколько важно помнить о наших героях и их подвигах.

Ведущий 2: Теперь давайте вспомним песни, которые звучали в те времена, которые помогали нашим защитникам выдерживать трудности войны.

Звучит аудиозапись песен о Великой Отечественной войне, все вместе подпевают.

Ведущий 1: Сегодня мы празднуем День Победы, который стал символом мужества и героизма нашего народа. Мы благодарны всем тем, кто воевал за нашу Родину и защищал нашу свободу. Их подвиги никогда не будут забыты.

Ведущий 2: Мы надеемся, что наш праздник поможет вам лучше понять, как важно беречь мир и свободу. Давайте будем гордиться нашей страной и ее историей, и всегда помнить о тех, кто сражался и умер за нее.

Звучит музыкальное сопровождение, все становятся в колонну и маршируют под звуки «Марша победы».

Ведущий 1: Спасибо всем, кто пришел на наш праздник. Пусть каждый из нас сохранит в своей памяти образы тех, кто защищал нашу Родину в трудные годы войны. Давайте продолжим наше торжество.

Звучит музыкальное произведение "Священная война" (А.Александров).

Ведущий 2: Эта песня стала символом Великой Отечественной войны. В ней звучат слова о силе нашего народа, который несмотря на трудности и лишения, смог одержать победу над врагом.

Ведущий 1: Давайте попробуем вместе вспомнить некоторые факты о Великой Отечественной войне.

(На экране появляются иллюстрации и фотографии с описанием исторических событий)

Ведущий 2: Как вы думаете, какими качествами должен обладать настоящий защитник своей Родины?

(Дети высказывают свои мнения)

Ведущий 1: Действительно, настоящий защитник должен быть мужественным, сильным, смелым и отважным. Каждый из нас может проявить эти качества в своей жизни, даже если мы не солдаты или офицеры.

(На экране появляются портреты знаменитых героев войны)

Ведущий 2: Кто из вас знает историю знаменитых героев войны?
(Дети высказывают свои знания и восхищение)

Ведущий 1: Действительно, герои Великой Отечественной войны были настоящими примерами мужества и отваги. Они отстаивали свою Родину и защищали нас всех.

(Звучит музыкальное произведение "Катюша" (М.Блантер))

Ведущий 2: Эта песня тоже стала символом Великой Отечественной войны. Она была написана в 1938 году и стала популярной среди солдат на фронте.
(На экране появляются видеофрагменты с боевыми действиями и парадами победителей)

Ведущий 1: Давайте сейчас посмотрим на небольшой отрывок из исторических документальных материалов, которые нам покажут реальные кадры боевых действий и парадов победителей тех далеких лет. (На экране появляются видеофрагменты с боевыми действиями и парадами победителей)

Ведущий 2: Эти кадры напоминают нам о том, что война - это страшное испытание для любого народа. Но, как мы видим на этих кадрах, наши предки справились с этим испытанием и одержали победу. Мы должны помнить их героизм и подвиги, чтобы сохранить свободу и мир для нашей страны.

Ведущий 1: Сегодня мы также хотим вспомнить наших предков, которые сражались на фронтах Великой Отечественной войны. Мы должны помнить их историю, чтобы сохранить их память в наших сердцах.

(На экране появляются портреты воинов, которые участвовали в Великой Отечественной войне)

Ведущий 2: Каждый из нас может принести свою лепту в сохранение памяти о тех, кто защищал нашу Родину. Можно посетить музей Великой Отечественной войны, прочитать книги об этой войне, поговорить со своими бабушками и дедушками, которые могут рассказать много интересных историй.

Ведущий 1: Кроме того, мы можем выразить свою благодарность и уважение к воинам, оставив послание на их могиле или поставив цветы к мемориалу.